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Sono i peggiori (e ti parlo da ex, 5 anni in Accenture).Anve73 ha scritto:sentita da un consulente Accenture: "bisogna deliverare ongoing i quickwins"
Non sto scherzando!!!
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Prendo spunto da questo articolo.
Non ho la pretesa di conoscere la lingua come gli accademici dell’Accademia della Crusca, però mi rendo conto della profonda ignoranza della lingua negli adolescenti di oggi.
Una mia amica insegnante di Educazione Tecnica alle medie (o come diavolo si chiamano adesso) mi ha detto che molti alunni delle sue classi non sanno cosa significhi dare del “Lei”.
Quando ha provato a spiegarlo ai suoi alunni, hanno iniziato a parlarle così:
“Profe, Lei nel fine settimana che cosa fai?”
“Profe ma domani Lei vieni in gita?”
Non parliamo poi delle abbreviazioni esagerate anche nei temi o nei compiti in classe… i vari xò, nn, xkè, e chi più ne ha più ne metta.
Se queste abbreviazioni sono giustificate nel caso degli sms o nelle chat, in un tema o in un compito in classe non trovano proprio spazio.
Come dicono gli Accademici:E i test INVALSI, in particolare quelli che si svolgono durante gli “Esami di Stato” (esame di terza media, esame di maturità) dimostrano ancora di più quanto la lingua e la grammatica siano ostiche e sconosciute per i nostri giovani.“È del tutto evidente che le scritture tachigrafiche hanno una loro giustificazione nei contesti citati, ma non ha senso esportarle in altri mezzi di comunicazione: in un tema, xò sarà certamente segnato errore. Di per sé, questi usi non hanno niente di sbagliato e, se usati correttamente, non impoveriscono la lingua (è chiaro che il loro abuso, come per ogni cosa, va evitato). Va sempre ricordato che ogni situazione comunicativa richiede un suo tipo di lingua, ovvero un registro linguistico: la capacità linguistica sta nel sapersi muovere con sicurezza tra i vari piani comunicativi, riuscendo a scegliere, per ogni occasione, il linguaggio più adatto.”
Per non parlare dei linguaggi simbolici legati alle competenze matematiche o scientifiche.
Citando da BlitzQuotidiano:L’italiano è morto, viva l’italiano!«Dopo 13 anni di scuola ci troviamo davanti a ragazzi di un’estrema povertà dal punto di vista linguistico. La mia rabbia è constatare che non siamo riusciti a insegnare loro a scrivere», ha sottolineato alla Stampa la professoressa Elena Ugolini, del consiglio di indirizzo dell’Invalsi. In ogni caso, tra correttori automatici di Word, chat, sms e tesine scaricate da Internet, i giovani d’oggi utilizzano sempre meno non solo l’italiano ma anche la propria testa. Evviva la skuola!
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) scrivere per esteso.
...non ho parole...nel mio lavoro, che si basa su antiche tradizioni, spesso si usano ancora espressioni in latino...e non è mica male!!! 
Sorella Mototata?mototata ha scritto:
Il "levereggiando" è spettacolare!Fatdaddy ha scritto:Sono i peggiori (e ti parlo da ex, 5 anni in Accenture).
Ricordo il mio capo che per dire "dobbiamo andare cauti per fare una media del venduto" se ne uscì fuori con un "operiamo un softlanding levereggiando sui volumi".
Impiegai un pomeriggio per capire cosa caspita volesse dire...
Anve73 ha scritto:sentita da un consulente Accenture: "bisogna deliverare ongoing i quickwins"Barbara ha scritto:oggi ho ricevuto un testo con questa chicca...
Ma te lo do io in testa lo stakeholder!](./images/smilies/eusa_wall.gif "Brick wall")
Senza parlare degli stati a rischio di default
Non sto scherzando!!!
Barbara ha scritto:oggi ho ricevuto un testo con questa chicca...
Ma te lo do io in testa lo stakeholder!...una forma di governance allargata, in cui il management ha doveri verso tutti i gruppi di stakeholder d’impresa
Senza parlare degli stati a rischio di default
Vado un po' ot...ma ho visto con i miei occhi tesi di dottorato scritte in Comic SansGianluca1976 ha scritto:E che dire degli esami scritti all'università? E delle tesi di dottorato?
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